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我院多种举措深入推进基层班级建设

发布人:    发布时间:2011-12-09    【打印此页】

  我院围绕教书育人工作的科学发展,着眼学生的发展成才,采取多种举措深入推进学生基层班级建设。

  为进一步提升人才培养质量,切实加强师生在教书育人过程中的互动与交流,学院在充分调研的基础上,出台了《beat365本科生导师制度(试行)》。该制度对导师的任职条件、基本职责、工作要求、日常管理做了详细的规定。要求导师要从思想素质和专业水平等方面都较为优秀的教师中,经过遴选后最终确认,每位导师指导的学生一般不超过10人,对学生的专业学习、品德修养等诸方面都进行悉心的指导。该制度的出台和实施,可以帮助学生提升专业水平,塑造健康品格,培养优良学风,同时对强化教师对教书育人的认识也起到了良好的促进作用。

  针对如何进一步提高学院学生考研率的问题,学院采取多种举措强力推进。其中学院党政领导联系班级制成为了亮点。学院主要领导干部“一对一”联系高年级班级,定期与班级座谈、交流,了解学生的想法,掌握学生的思想动态,解决学生的困难,并全力为同学们的学习、考研提供便利和支持。

  此外,学院还通过组织召开主题班会、开展心理辅导和实践教育等多种方式深入加强基层班级建设,努力促进学生健康发展和成才。

  学院党委书记李慧敏强调,深入加强基层班级建设,是落实学校“重基层、重建设、重实效”指导思想的重要体现,是提高人才培养质量的基础工程。作为基层单位必须从日常管理做起,从学生工作的一点一滴做起,通过多种行之有效的办法、举措努力促进学生的健康成长成才,从而推动学院整体事业科学发展,为学校发展贡献。

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